La anticipación es clave a la hora de mejorar el comportamiento de nuestros hijos, debemos detectar los momentos en los que se pueden producir situaciones incómodas
Psicologia infantil
Cuando sabemos en que sitios nuestros hijos son revolotosos y en qué momentos es más probable que se desencadenen los problemas, tenemos la clave de cómo prevenirlos.
1- Explica la norma antes:
-Te gustaría que fuésemos a echar un vistazo a la juguetería?
-Sí me gustaría mucho, papá.
-Vamos a ir a mirar y a jugar, pero no vamos a comprar nada.
-¿Qué quieres decir?
-Pues que si quieres vamos y nos divertimos, pero no vamos a comprar nada, ¿Sigues queriendo ir?
-Sí
2- Dar alternativas para que no ocurra el conflicto:
-Cariño, llevamos 30 minutos muy tranquilos,
-Gracias mamá.
-Es probable que dentro de un rato te aburras ¿Te gustaría tener tu juguete de casa?
-Sí mamá, pero no me lo he traído.
-No te preocupes hijo, yo me he acordado de traértelo pero he previsto dartelo cuando estuvieras aburrido.
3- Cada quince minutos, les recordaos cómo será la recompensa:
-Estoy asombrada, lleváis quince minutos tranquilos, que dijimos que pasaría cuando todo fuera bien
-Que mañana podríamos ver la televisión.
-Pues lo estáis consiguiendo
4- Hagámosle partícipe en el plan que estamos siguiendo. Que sean ellos los que nos digan qué deben hacer y los incentivos que les gustaría conseguir:
-Pablo qué es lo mejor que podrías hacer en el restaurante
-Portarme bien papá.
-Hijo, ¿Pero qué es portarse bien?
-Estar sentado comiendo con los cubiertos
-Excelente, hijo, y si eso ocurre ¿Qué podría hacer yo?
-Papá, tu podrías invitarme a esa bola de juguete que hay allí.
-Pero esa bola es demasiado grande.
-Sí papá pero podría conseguirla si además llevo a mi hermana al baño.
-Buena idea, estoy de acuerdo contigo, así lo haremos.